<div class="stats-container">
''ESTADO DEL SISTEMA''
<hr>
❤️ PS (Salud): $PSSalud
<br>
🧠 PRG (Conciencia): $PRGConciencia
<br>
📢 REP (Reputación): $REPReputacion
<hr>
''INVENTARIO''
<div class="inventory-list">
• Llave antigua (pulsera)<br>
<<if $InventarioCredencial>>
• Credencial falsa<br>
<</if>>
<<if $InventarioNucleo>>
• Núcleo de dron<br>
<</if>>
<<if $InventarioModulo>>
• Kit sanitario<br>
<</if>>
<<if $InventarioDatos>>
• Datos médicos<br>
<</if>>
</div>
</div>
<hr>
''AUDIO''
<div style="display:flex; gap:5px;">
<<button "▶️">>
<<audio "ambiente" stop>>
<<audio "ambiente" play loop volume 0.4>>
<</button>>
<<button "🔇">>
<<audio "ambiente" stop>>
<</button>>
</div><<cacheaudio "ambiente" "https://aurelia.insupsantaines.edu.ar/wp-content/uploads/2026/07/Sunbyonic-Hidden-Love.mp3">>
<<audio "ambiente" volume 0.5 loop play>>
<div class="page"><div class="paper"><img src="https://aurelia.insupsantaines.edu.ar/wp-content/uploads/2026/01/ChatGPT-Image-1-ene-2026-02_16_16-a.m.png" class="paper-image">
<div class="actions">
[[👉 START->Start]]
</div>
<div class="links">
[[Instrucciones]] · [[Créditos]]
</div>
</div></div>
Este entorno es un simulador de diseño pedagógico. A medida que atraviesas los episodios semanales, tu rol es doble: eres un habitante de la Tierra del año 2154 y, al mismo tiempo, un futuro docente diseñando un Material Educativo Digital (MED).
1. El registro de datos.
Al finalizar cada episodio, el sistema te entregará tus valores de Salud, Conciencia y Reputación.
Debes registrarlos obligatoriamente en tu carpeta/cuaderno.
Sin estos datos, no podrás "validar tu suscripción" para el siguiente episodio.
2. Análisis de cada episodio.
Cada semana, tras jugar, reflexionaremos sobre:
Aspectos de la narrativa transmedia: Cómo el texto, la imagen y el sonido construyen el aprendizaje.
La toma de decisiones: Cómo las ramificaciones de la historia promueven el pensamiento crítico.
El diseño del material educativo digital producido: reflexiones sobre sus posibilidades didácticas.
3. Dinámica semanal
Lunes: Se habilita el acceso al nuevo episodio en el Blog.
El reto: Cada episodio contiene un desafío de diseño que deberás resolver para avanzar a la siguiente semana.
REVISAR COMO SERIA LA EVALUACIÓN LA ASIGNACION DE PUNTOS O NO Y POSIBLES PENALIZACIONES.<div class="page"><div class="paper"><img src="URL-DE-LA-IMAGEN" class="paper-image">
<div class="story-content">
<p>Narrativa interactiva: Aurelia (una adaptación de la película Elysium (2013) dirigida y guioniada por Neill Blomkamp.</p>
<p>Docente responsable: Sergio Salguero<br>
Espacio curricular: TIC y su enseñanza en el nivel inicial y primario</p>
<p><strong>Créditos y uso educativo</strong></p>
Música: SUNBYONIC
<iframe style="border-radius:12px" src="https://open.spotify.com/embed/artist/58DJr31nNdTuq3uP0CGsvw?utm_source=generator" width="100%" height="152" frameBorder="0" allowfullscreen="" allow="autoplay; clipboard-write; encrypted-media; fullscreen; picture-in-picture" loading="lazy"></iframe>
Los recursos visuales y sonoros utilizados en esta narrativa pertenecen a sus respectivos autores y se emplean con fines exclusivamente educativos, sin propósito comercial. Su uso respeta las licencias y condiciones de atribución correspondientes, en el marco de una propuesta de formación docente.</p>
</div>
<div class="actions">
[[VOLVER A LA PORTADA->Portada]]
</div>
<img src="https://aurelia.insupsantaines.edu.ar/wp-content/uploads/2026/07/puerto-orbital.png" width="100%" alt="puerto orbital">
LAS PUERTAS DE AURELIA
El puerto orbital ocupa varias manzanas de la costa. Las personas llegan en silencio. Algunas visten guardapolvos blancos. Otras llevan uniformes técnicos. Nadie conversa mientras espera el embarque.
Kravos te entrega la credencial.
—No la saques hasta que te la pidan.
La guardás en un bolsillo interno del abrigo. Jugás con la llave de tu pulsera para calmar la ansiedad.
Una nave se acopla a la plataforma. La compuerta se abre apenas unos segundos.
—A partir de ahora hablá lo menos posible.
La fila avanza...
[[Seguir->Episodio4.1]]
<img src="https://images.unsplash.com/photo-1550751827-4bd374c3f58b?q=80&w=1000" width="100%" alt="Interfaz de acceso">
SINCRONIZACIÓN DE ESTADO
Para continuar desde el punto en el que finalizó tu recorrido anterior, ingresá el código de estado registrado al finalizar el último episodio
---
TUS ESTADÍSTICAS
❤️ Salud (PS):** <<numberbox "$PSSalud" 0>>
*(Valor inicial: 100)*
🧠 Conciencia (PRG):** <<numberbox "$PRGConciencia" 0>>
📢 Reputación (REP):** <<numberbox "$REPReputacion" 0>>
---
📦 OBJETOS RECUPERADOS
Marca los elementos que ya posees en tu inventario:
✓ Llave antigua (objeto permanente)
<<checkbox "$InventarioModulo" false true>> [Kit Sanitario]
<<checkbox "$InventarioCredencial" false true>> [Credencial Falsa]
<<checkbox "$InventarioNucleo" false true>> [Núcleo de Dron]
<<checkbox "$InventarioDatos" false true>> [Datos Médicos]
---
[[SINCRONIZAR Y CONTINUAR|Episodio 4]]<img src="https://aurelia.insupsantaines.edu.ar/wp-content/uploads/2026/07/credencial.png" width="100%" alt="credencial">
Apoyás la credencial sobre un panel de vidrio. Una luz recorre la tarjeta.
Sentís un leve calor sobre tu rostro.
La pantalla permanece inmóvil. Después aparece una palabra: AUTORIZADO
La compuerta se abre.
La nave despega con suavidad. La ciudad queda atrás mientras la curvatura de la Tierra ocupa las ventanillas.
Cuando la nave se aproxima, Aurelia deja de parecer una estación.
Es una ciudad.
Un anillo inmenso rodeado de jardines, hospitales, viviendas y puertos de atraque.
Pensás en el dispensario donde conociste a la hija de tu amiga...
Nunca la distancia entre dos mundos te había parecido tan corta y tan imposible.
[[Continuar->Decision4]]
<img src="https://aurelia.insupsantaines.edu.ar/wp-content/uploads/2026/07/intrusion.png" width="100%" alt="cápsulas">
En una pantalla aparece el registro de una consulta médica. Una mujer mayor recibe indicaciones desde su propia vivienda. Un equipo de asistencia llegará en unos minutos.
—Todos los ciudadanos de Aurelia tienen acceso a esto —dice Mara.
Seguís caminando... pensás en el dispensario de la Tierra... en la hija de tu amiga... en la gente que espera durante meses un tratamiento que Aurelia podría resolver en minutos.
—¿Y los demás?
Mara tarda en responder... —Los demás están abajo.
En ese momento, una alarma interrumpe el recorrido.
INTRUSIÓN DETECTADA
Las imágenes muestran una pequeña nave intentando aproximarse a uno de los sectores de atraque. El sistema la intercepta antes de que pueda acoplarse.
Aurelia está completa. Sus ciudadanos ya fueron registrados y los lugares disponibles están ocupados.
Algunos intentan falsificar registros. Otros buscan transportes clandestinos o rutas de infiltración.
Ninguno consigue llegar.
¿Cómo reaccionás?
* [[Preguntar cómo funciona el registro ciudadano.|Opcion4A][$PRGConciencia += 2, $REPReputacion += 1]]//(Querés comprender cómo se decide quién puede pertenecer a Aurelia.)//
* [[Cuestionar la exclusión de quienes intentan ingresar.|Opcion4B][$REPReputacion += 2, $PRGConciencia += 1]]//(La injusticia te provoca una reacción inmediata, aunque ponés en riesgo tu infiltración.)//
* [[Guardar silencio y observar.|Opcion4C][$PRGConciencia += 2]]//(Preferís comprender las reglas del sistema antes de revelar tus intenciones.)//
Rompes el silencio.
—¡Ese paciente necesitaba atención!
Mara apenas levanta la vista.
—La decisión fue tomada.
—¿Por quién?
Mara señala la pantalla.
—Por el sistema.
Mara se apresura a intervenir antes de que la conversación continúe.
—No es el lugar para discutir esto.
Notás varias miradas sobre vos.
Por un instante temés haber comprometido la infiltración.
[[Continuar->Escena 5]]
Permanecés en silencio.
El paciente abandona el sector acompañado por un dron.
La fila vuelve a avanzar.
Nadie comenta lo ocurrido.
Comprendés que la mayor fortaleza del sistema no es la vigilancia.
Es la naturalidad con la que todos aceptan sus decisiones.
[[Continuar->Escena 5]]
Mientras Mara conversa con otro profesional, acercás discretamente la credencial al panel.
Durante un segundo aparece una secuencia de códigos.
No entendés qué significan.
Memorizás una parte antes de que desaparezcan.
Quizás Kravos pueda interpretarlos.
[[Continuar->Escena 5]]
<div style="border: 2px solid #00ffcc; padding: 20px; background: #001a1a;">
🛑 Desafío de capítulo · Condición para continuar la historia
Antes de avanzar al próximo capítulo, necesitás dejar registro de tu recorrido.
Este desafío no modifica la historia ni sus variables: solo garantiza que puedas continuar desde el punto exacto en el que quedaste.
1. Registro de tu estado en el sistema
Para no perder tus avances, anotá estos datos exactamente como aparecen en tu cuaderno o carpeta:
PS (Salud): $PSSalud
PRG (Conciencia): $PRGConciencia
REP (Reputación): $REPReputacion
Objetos:
<<if $ObjetoLlave>>[Llave antigua] <</if>>
<<if $InventarioCredencial>>[Credencial falsa] <</if>>
<<if $InventarioNucleo>>[Núcleo] <</if>>
<<if $InventarioModulo>>[Kit sanitario] <</if>>
<<if $InventarioDatos>>[Datos médicos] <</if>>
Importante:
La próxima semana deberás introducir estos datos al iniciar el juego para continuar la historia desde este punto.
2. Responde en tu blog
¿Qué problemas plantea Aurelia cuando una sociedad debe decidir quién puede formar parte de ella?
3. Diseñá un juego interactivo usando Mobbyt:
https://mobbyt.com/auth/index
Para realizar la actividad:
-Elegí un contenido de cualquier espacio curricular acorde al nivel en que te desempeñarás (inicial o primario).
-Definí el grado o sala al que estará destinado.
-Publicá el recurso en tu blog y explicá brevemente qué decisiones de diseño tomarías en tu clase para que todos los estudiantes puedan participar y aprender con este recurso.
-Compartí el enlace de tu entrada en el Centro de Diseño Pedagógico (Classroom). Durante la semana visitarás la producción de un compañero o compañera y realizarás una retroalimentación fundamentada como comentario en su blog.
Esta bitácora no evalúa si tus decisiones fueron “correctas” o “incorrectas”.
Su objetivo es dejar constancia de cómo interpretás el mundo de la historia y cómo te posicionás frente a él.
Cuando completes este desafío, estarás en condiciones de retomar la historia sin perder tu recorrido.
</div>
El desembarque es silencioso.
Un corredor conecta el puerto con el distrito sanitario. Personas con uniformes claros caminan de un sector a otro sin detenerse.
Una mujer observa una secuencia de datos sobre una pantalla suspendida. Cuando termina, se acerca.
—Soy Mara. Trabajo en infraestructura clínica.
Mientras caminan observás edificios residenciales conectados con hospitales y laboratorios. Cada vivienda posee una cápsula sanitaria integrada.
—Todos los habitantes tienen una —explica Mara—. Controla los parámetros básicos, detecta alteraciones y activa una consulta cuando es necesario.
—¿Todos?
Mara te mira sorprendida por la pregunta.
—Todos.
[[Continuar->Decision4.1]]<img src="https://aurelia.insupsantaines.edu.ar/wp-content/uploads/2026/07/nivel-de-aurelia.png" width="100%" alt="puerta">
Mara se detiene frente a una puerta circular.
Apoya su credencial sobre el lector.
La puerta se abre unos segundos.
Al otro lado distinguís otro sector de Aurelia.
—Después de esta puerta, mi autorización termina.
Mara cruza.
Vos la seguís.
La puerta vuelve a cerrarse detrás de ambas.
Acabás de atravesar el primer control.
[[Ir al reto del Capítulo 4->RetoCap4]]
Mientras la fila avanza, un sector lateral permanece detenido.
Una mujer sostiene una carpeta con estudios médicos. A su lado, un hombre mayor respira con dificultad.
Un agente revisa la pantalla.
—Solicitud rechazada.
—La derivación fue aprobada hace dos meses.
—La prioridad cambió.
—Sin ese tratamiento...
El agente baja la vista hacia el monitor.
—Puede presentar una nueva evaluación dentro de ciento ochenta días.
La mujer no responde. Sabe que no habrá una nueva evaluación.
La fila continúa avanzando. Nadie protesta.
Cuando llega tu turno, apoyás la credencial sobre el lector.
[[Continuar->Escena4]]